Khi trẻ nhỏ quen với việc bỏ tiền thật để “quay” và nhận vật phẩm ảo, họ dễ hình thành tư duy “mua cơ hội” thay vì “làm để đạt được”. Điều này ảnh hưởng đến thói quen tài ch
Các huy hiệu được phân tầng: Cơ bản – Trung cấp – Nâng cao – Chuyên gia. Người học được khuyến khích thu thập đủ huy hiệu trong một cụm để “lên cấp” hoặc “mở khóa” kỹ năng n